又到了一年一度秋游的季节，我们踏着欢快的步伐开始了一次美妙的秋游。
在大巴车上，我憧憬着苏堤的美景，想着可以赏景，可以喂鱼，更期待的是还可以听到天长小学七个班小小讲解员的讲解。同学们有的在高谈阔论，有的在嬉笑打闹，还有的在静静地欣赏沿途的美景，一曲甜蜜的乐章洋溢在大巴车上……
终于到了苏堤的入口，最有名的就是6座桥：映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥。
每个桥都有自己的景致：映波桥，站在桥上可以看见花港观鱼里的亭台楼阁，朦朦胧胧的看见了有人在喂那些欢快游动的鱼，现在桥栏上装饰有狮子、蝴蝶等图案，惟妙惟肖，古代人的智慧真是无穷啊。
锁澜桥，顾名思义就是锁住波光粼粼的湖面，一眼看去，湖面像镜子一样平静，让桃花柳树的影子都倒映在湖面上。
望山桥，可以看见三潭印月，虽不是很清楚，但也能隐隐约约见到有人在划船观景。
压堤桥，只要站在桥上，放眼望去，整个西湖尽收眼底，近实远虚，让人感到画一般的美感。
站在东浦桥上能看见曲苑风荷，虽已进入深秋，但是那绿色的大圆盘丝毫没有枯萎的意思，反而是让粉红的荷花从河里探出头来。
跨虹桥也是苏堤上最后一座桥，跨虹跨过彩虹，虽没有前面几座桥那么美丽，但是这座桥承载着人们美好的愿望和寄托。
我和同学们在听着讲解员的介绍中慢慢的走完了这6座桥。
终于到了吃饭的时间，我们拿出各自的零食，吃吃笑笑，谈着秋游的乐趣；追追跑跑，享受着秋游的快乐，就这样，秋游画上了圆满的句号。
史老师作文点评：
本文要求写秋游，而不是写六座桥的介绍。所以，对于六座桥的介绍应该是融入在游的过程中自然呈现出来。也就是说要按游览顺序，移步换景地写六座桥，也不是每一座桥都要详细描写，应该有详有略。修改起来不难，只要在介绍各座桥的段落最前面增加一个表示移步的过渡句即可。