“哈哈哈哈”你知道我们为什么这么笑吗？因为我们的作文老师是一位有趣的“陈老师。”
我们开学第一次作文课，陈老师用一个小故事做自我介绍。我们听的津津有味。那时，陈老师上五年级，还没得到过老师一次表扬，每次写作文都是抄一本《优秀作文》书上的。老师也允许他们抄，所以，几乎没有一个人是自己写作文。直到有一次，老师要让大家写一篇发生的有趣事，陈老师高兴的不得了，因为正好有一件亲身经历的有趣事，所以这次作文陈老师并没有抄，而是自己写。
直到发作文本子时，他的老师抱着许多本子走进了教室，拿出一本说到：“这是一篇写的最差的作文。”陈老师心里一惊，呀，不会是我吧。“他就是陈飞同学。”听到这里我们哈哈笑个不停，陈老师说他当时囧地低下了头，两个脸蛋通红。可是他的老师意外地说道：“但是我要表扬陈飞同学。”陈老师一听，又把头抬起来，心里乐开了花，你想想，陈老师从一年级到五年级一次表扬都没有得到，这可是第一次呀！
他的老师接着说：“虽然陈飞同学写的这么差，但一看是自己写的，其他同学写的好，一看就是抄的，大家要像陈飞同学学习呀！以后独立写作，不要抄袭。”其他同学的头都低了下去，陈老师回去告诉了妈妈，他妈妈也非常开心。
就这样，陈老师越来越爱写作。二十多年后，陈老师成了一位作文老师，就是源于五年级时的一次表扬，鼓励了他，让他爱上了写作和文学。陈老师的女儿陈乐瑶五年级的时候就出了一本书，我们手中拿的作文辅导书还是陈老师编写的呢！
陈飞老师作文点评：
开门见山，直奔主题，生动形象的描写了一位作文老师的教学风格，通过一堂开学课的自我介绍，表达出作文写作的要领，情节风趣，喻意深刻。而且字迹工整，卷面整洁，好文章，你真棒！