围绕中心意思写作文六年级500字

作者:六年级 时间:2022-11-20

1、围绕中心意思写作文——福

幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

过春节时,有吃饺子的习俗,如果能在饺子里吃到硬币,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬币都交给妈妈,而妈妈只包三四个,说:“包的少能吃到才叫有福气呢!”

今年过年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”红包!也不是吃饺子!而是饺子中的硬币!我等啊盼啊!一锅香喷喷的饺子终于好了!我心想:哈哈!今年硬币非我莫属啦!

开始吃饺子了!“一个,两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币,而我还没吃到,我不禁生气起来!真是的,这饺子故意和我作对吧!我越想越生气,干脆不吃了!就在这时,妈妈递过一个饺子,说:“再吃一个,一定有硬币!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬币呀!”看着我笑,妈妈也笑了起来!我想:这是天意呀!硬币和我这么有缘真没办法!哈哈!此时我的心情真是“拨开乌云见太阳!”不吃饺子的念头立刻烟消云散!

还差一枚硬币没人吃到,我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗!这时,我突然有了一个惊人的发现:妈妈把每个饺子都夹掉一块,发现没有硬币就自己吃掉,哦,我终于明白了……

此时,我被妈妈的举动深深的感动了!突然觉得,饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法,饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的!

妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐,我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人,让他们一生也伴着幸福同行!

【点评】

本文语言优美流畅,紧紧围绕“福”字,记叙了过年时吃饺子的一次经历,表达了母亲对自己的浓浓的爱意。小作者讲故事的能力很强,语言幽默而富有生活气息,是一篇好作品!

2、围绕中心意思写作文——暖

爱,在心中点燃

爱如暖阳,温暖心田。

爱在身边,亲情无限。

——题记

潜意识里认为,冬天,如果心是凉的,穿再多的衣服也无济于事。一直觉得爸爸不关心我。每天接我上学、放学,从不多说一句话,对我,好像永远都有不满,不是怪我考试没考好,就是说我走路太慢。寒冷的日子,听着他的责备,就好像内心结了厚厚的冰似的。

前不久生了病,少不了听爸爸的怪罪:让你多穿点儿衣服,你还不听!如果再咳嗽,就更不得了了,他会和妈妈一起找药,看着我吃下去才安心。

中午放学回家,从冰箱拿出一盒牛奶,刚准备喝,爸爸便一把夺过去:“病还没好呢,就喝冰的,我去给你热了再喝。”看着他转身走进厨房,只觉得内心涌起一股暖流。喝着热过的牛奶,暖意涌上心间,一瞬间,我读懂了父亲的爱。

是谁在我半夜咳嗽厉害时托起睡意正浓的我的头,把药送入我口中?是谁在我生日那天,吹了一堆的气球布置家?是谁风里来雨里去,载我回到温暖的家?是爸爸!爸爸是关心我的,只是不善于用语言来表达罢了。他责备我,是为了让我更加出色。可惜,年少的我不善于从现象看本质,被表面所迷惑,忽视了爸爸爱我的心。这暖暖的爱,已然在我心中点燃,融化了那因为无知而结下的坚冰。

亲爱的爸爸,谢谢你告诉了我什么是无言的爱,让我发现,我一直生活在爱中。这个冬天,好冷,庆幸,还有一份爱,在我心中点燃。

心若暖,晴空万里。

爱如火焰,融化冰雪。

爱在身边,暖意连绵。

——后记

【点评】

本文没有离奇生动的故事情节,一切看似平淡,但是读了全文,却觉得在字里行间蕴藏着一种浓浓的情,深深的爱。作者最终读懂了父爱,理解了爸爸。文章结构紧凑,不蔓不枝,中心突出。

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