铃声一响，期末考试霎时间按下暂停键。
是喜是悲，皆已尘埃落定，自己松了口气，将笔塞入笔袋中，隔着窗望向对楼的九班、十班，班外拿着书包装书的同学们全都眉开眼笑地谈论着考试，不知那笑容背后，又有多少心灰蒙蒙一片，有多少心正处于波涛汹涌的大海之中。
将桌子拉好，班里同学皆归位罢，谢老师将各科答案展于电脑上，我们便拿出准备好的卷子，怀揣着激动的心去对改。
出师不利。生物仅拿到44分，而两分竟失于汉子错误。蕨字忘加草字头，肘字冥思苦想却毫无头绪。
第二科是数学，考完我便立即对改了，最后一道大题因一个坐标的错误而导致“全盘皆崩”，十一分就此消逝，一道填空因忘加单位而扣去三分，总分106，甚至可能更低。追根究底，是我对知识的掌握不够扎实才导致最后一道大题的错误。令人惋惜的一科。
接下来的科目便不详细说明了，政、史、地、语、外别为60、31、35、99、108，当然，仅仅是估分。历史、地理考得简直一塌糊涂，自己见到那打满红叉的卷子，只能用“不堪入目”形容了。
我的成绩，用四个字形容，一定可以是“飘忽不定。每次出成绩后，落差之大可以跟“蹦极”有一拼了，通过这次估分，我心里清清楚楚：成绩又下降了。为何会导致这种情况？无他，是因为自己的学习态度不同。考得不好便加劲赶上，但赶上后便“逆水中泊舟”，停滞于当前了。
学习是层层递进的过程，我深知，但真正面对它时，却又心存侥幸，以致于下一次考试便退步了。
期末考试过去了，但考试处处皆是，自认为如今最大的“考试”，即是胜不骄了。