习作一：“盲人雕塑家”游戏作文
四年级许顾瑶
今天，在作文课上，老师带我们玩了一个游戏。
这个游戏叫“盲人雕塑家”。老师会先把我们分成两队，每队有三个人。这三个人分别当模特、盲人雕塑家和蜡人。模特要摆出一个夸张的造型，让雕塑家去“观察”。雕塑家要用手摸模特，然后让蜡人去做同样的造型。游戏结束后，剩下的人就是评委。评委要找出我们的不同之处。一个不同扣一分，一共十分，得分最高的小队获胜。
老师先把我们按男女分成两队，男生队先上场。有一个男生选择了模特，他两手握拳，放在面前，并把脚向前了一步，做出进攻的姿势。雕塑家戴着眼罩摇摇晃晃地走了上来。他四处摸了摸，说道：“人在哪儿呢？”大家哄堂大笑起来。雕塑家先仔细摸了摸头，接着往下摸，突然，雕塑家身子一抽，笑了起来，然后马上摆回原来的样子。他鼓着脸尽力让自己不要笑。雕塑家又摸了摸脚，确定了动作。雕塑家又走向了蜡人，他先把蜡人的手放在胸前，让他握拳，可蜡人偏偏把中指竖了起来。雕塑家把他的手一捏，让他握好。然后，雕塑家又把他的脚往前一拉，确定摆好后，他举起了手。老师帮他俩摘下了眼罩，他俩互相一看，都笑了起来。我们这些评委们发现，蜡人的脚伸反了，而且，拳头的方向也不一样所以最后只得了七分。而女生队由于动作不一致，也只得了七分。所以，在这一次的比赛中，两队打平了。
这一次的游戏真有趣，大家都非常开心，“盲人雕塑家”真是一个好玩的游戏！
习作二：有趣的游戏作文500字
四年级阮博涵
傍晚时分，夕阳的余晖洒落在我家门前的一条水泥路上。饭后，我闲着没事，便叫来几个小伙伴，和我一起玩写王字的游戏。
游戏的规则是：先用石头、剪刀、布分出两队。选出了一个人来写王字，再转身过去，写完了一个王字，就赶紧回头看，发现动了的人就出局。直至所有人出局，则写字方获得胜利。剩下的就是第二队了，他们要努力不让写王字的人发现自己，且拍到写王字的人，拍到后立刻返回“家”里，不被抓住就算胜利。
精彩的游戏开始了，这一局由小明写王字，我等小明闭上眼睛，转过头去写王字时，我就趁机小心翼翼地踮起脚尖，抬起大腿，向前迈了一小步，就立刻停了下来，立在那儿，就像稻草人一样，一动不动的。玩这个游戏我经验十足。我预料到小明即将回头之时，立马停了下来，果不其然，小明回头了，但是，我没料到的是：小天被逮个正着。小天可真是不争气呀！没想到游戏刚开始，就损失了一名“大将”。
小明开始写第二个王字了。他故意放慢速度，让我们掉以轻心，趁机引诱我和小红，暴露自己。不过我可不会上当呢！没想到小红手脚抬到一半，脚还没落地就被发现了。唉，又失去一名大将了。
现在场上只剩下我了，肩负着全队的希望。我悄无声息地一步步靠近小明，先解救了两名大将，我扬起手臂，迅速地拍了小明，转身把腿往“家”跑。小明在我身后穷追不舍，终于我安全到“家”了。
通过这个游戏，我明白了一个道理：做事不能心急，要等待时机抓住机会。
习作三：记一次游戏作文500字
四年级叶嘉彧
今天的语文课上，老师教我们玩了一个游戏，叫做“盲人雕塑家”。
这个游戏的规则是：首先把同学们分成两队，每队有三人，然后同学们再选出盲人，蜡人和模特，游戏开始时，盲人和蜡人要带上眼罩，然后模特摆出一个夸张的动作，让盲人用手去“观察”，“观察”完后，盲人在蜡人身上摆出相同的动作，最后，不参加游戏的同学给他们打分(共十分，一处不同扣一分)，分数较高的队胜利。
游戏开始了，同学们都非常期待这个游戏：有的蹲在椅子上，有的站了起来，还有的都快跑到讲台上去了。首先出场的是男生代表队，只见模特摆出了一个像打拳击时的动作，非常搞笑。到了盲人“观察”的时候了，只见盲人一会儿摸摸模特的鼻子，又一会儿拉拉模特的嘴巴，我们哈哈大笑，甚至有一个同学在地上打滚，模特说：“好痒啊”终于，盲人“观察”完了，盲人要开始“雕塑”了，只见盲人把蜡人的手一弯，把手一捏，可是蜡人却把中指一竖，做出挑衅的手势，同学笑的拍桌子，盲人再次捏紧蜡人的手，还说了一句：“不要动了！”接着，盲人又蹲下来，调整蜡人的脚，“好了！”盲人说，结果，盲人刚取下眼罩，就笑弯了腰，蜡人也笑个不停，他们都笑完了，老师问我们这些评委们：“模特和蜡人的动作有什么不同呀？”我马上举手说：“蜡人的手都在后面，而模特的手是一前一后，要扣一分。”“很好，还有什么不同？”老师又问，另一位同学说：“模特的是左脚前，右脚后，而而蜡人刚好相反，要扣两分！”最后，男生组只得7分。
这个游戏很有趣，但也告诉我们很多道理：认真是成功的秘！诀，粗心是失败的朋友。
习作四：记一次有趣的游戏作文
四年级廖致诚
今天，在一间温暖的教室中，同学们正在玩“盲人”雕塑家的游戏，盲人为什么会雕塑呢？盲人又是怎么雕塑的呢？那就听我细细道来。
今天，老师要带着我们玩一个“盲人”雕塑家的游戏，规则是：有四个角色，分别是细心的雕塑家、耐力好的模特、任人摆布的蜡人、眼力好的评审。首先，雕塑家先要用眼罩遮住眼睛，去摸模特，然后，蜡人也要把自己的眼睛遮住，再摆成跟模特一样的姿势，评审要评价一下雕塑家摆的姿势像不像，一处问题是减一分，一共是十分。
第一次，上来了男生组，雕塑家和蜡人遮住眼睛，模特先摆了一个帅气的姿势，大家一看都捂住嘴笑了起来，雕塑家去把模特的全身摸了一个遍，模特站在那一动不动，好几次都想笑，可是都憋住了，雕塑家说：“我模完了！”说着走到蜡人面前，把他的手摆成了一个弓形，把腿向两边推了一推，又修整了一下，然后大声说道：“我摆了！”老师说：“你确定？不能再改了哦！”雕塑家说：“我确定！”，然后拿下雕塑家的眼罩，雕塑家看着自己的杰作，扶着额头，在那里大笑。评审说：“他这个姿势不正常，手没有摆好，脚部也没有张开，需要修改一下。”老师又问雕塑家：“你服了吗？”雕塑家大声说：“我服了！”
今天玩的“盲人”雕塑家的游戏可真好玩呀！我希望还能再玩一次。我还学到了一个道理：我们不管做什么事情都要细心，不能过于粗略。