今天，我早早来到学校，可是左等右等不见老师的到来。过了一会儿，只见老师手里拿着一把剪刀、一张纸、几支彩笔、一个盘子和水走进教室。
老师缓缓走上讲台，故作神秘地说：“今天，我给大家表演一个魔术——荷塘月色，大家一定很好奇吧！确实，老师第一次听到的时候也很好奇。现在就让我给你们演示一遍吧！”
老师的话音刚落，教室里就热闹起来了。老师说的荷塘月色是什么意思呢？是像朱自清先生的散文描述的那样还是会像刘谦那样变一只鸽子给我们呢？猜想归猜想，还是注意观察吧！
只见老师还是不紧不慢地把水倒进盘子里，接着拿出一张纸用彩笔在纸上画了几多荷花，然后把小花剪了下来。因为用时太长，小花刚剪完，下课铃响了，老师笑了笑说：“我们的实验先到这里，下节课我们继续做。”
下课后，同学们仿照老师的材料做了起来……，教室里到处都是我们的欢笑声，就连上课的铃声都没有听到。老师一进教室，同学们马上安静了下来。老师不仅没有生气，而且让我们把材料拿出来继续做。
接着老师开始完成上节课没有做完的实验。老师对我们说：“咱们先把小花的四个花瓣折起来。你们可要看好了，接着就是见证奇迹的时刻。”老师把小花放在倒好了水的盘子里，只见小花的花瓣竟然在水中缓缓伸展开了，就像真的花朵一样，怪不得这个实验叫做荷塘月色。原来真的像月色下的荷花一般美丽。同学们个个目瞪口呆，惊奇不已。
这到底是怎么一回事呢？老师接着向我们揭示了花朵绽开的原理：小花是用纸折成的，纸遇到了水肯定会舒展开，这样“花朵”自然就开放了。
这就是今天的魔术——荷塘月色。我觉得很有趣，你觉得呢？