运用场景描写，仿写《少年闰土》第一自然段
【文章回放】：
《少年闰土》第1自然段
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
【关于仿写】
仿写就是在理解范文的写作方法、表达方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似而又具有个性的作文或片段。
【示例分析】
1、第1自然段的结构:
环境描写+典型片段+人物描写+陪衬事物
环境描写——优美的环境为人物创设了美丽而又广阔的背景，烘托出人物的美好形象。借助“深蓝”“金黄”“碧绿”等表示色彩的词语，体会夜晚海边瓜地的静谧。
典型片段——选取看瓜刺猹的画面，充分表现人物特征，给人深刻印象。
人物描写——抓住外貌和动作，寥寥几笔就传神地勾画出人物英气十足的特点。通过“手捏一柄钢叉”“尽力的刺去”等动作描写，感受闰土的机智勇敢、身手敏捷。
陪衬事物——猹的狡猾难刺更反衬出闰土的机敏与勇敢。
总之，在作者的心中，“记忆中的闰土”的形象是十分美好的。
2、写作顺序:
第1自然段的写作顺序是从上到下，从景物到人物。
3、注意:
仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿写既要借鉴范文的写法，又要发挥独心精神。
4、照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张，仿照《少年闰土》第1自然段写一写。仿写示例：
A、深蓝的天空中飘着朵朵白云，下面是一片绿茵茵的草地和一丛丛盛开的鲜花。花丛中，有一个十一二岁的小姑娘，扎着长长的马尾辫儿，穿着粉红色的连衣裙，左手比画着一个胜利的姿势，右手轻轻地把一朵白色的鲜花拉到鼻子下面,微微眯缝着眼睛，陶醉地嗅着芬芳扑鼻的鲜花......这个小姑娘就是我。
B、蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云彩，下面是宽阔平坦的碧绿的操场，和风习习地吹拂着。其间有一个八九岁的少年，身穿校服，脚下滚着一个足球，势如破竹地向球门射去。守门员见此自乱阵脚，根本招架不住这一记劲踢，球应声入门。