学《所见》有感

作者: 时间:2012-03-09

家庭开心剧场---《所见》   儿子明天要学《所见》这首诗,已经背得滚瓜烂熟了,可毕竟是一年级的孩子,对诗意显然理解的不深刻,我灵机一动,何不也学小鸟妈妈,来个家庭剧场?于是,贾家开心剧场迅速开演! 一: 开场之前,先好好学学这首诗吧!                                 所见               清•袁枚            牧童骑黄牛,            歌声振林樾。            意欲捕鸣蝉,            忽然闭口立。 注释 :⑴ 牧童:指放牛的孩子。     ⑵ 振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。     ⑶ 林樾:指道旁成阴的树。     ⑷ 欲:想要。     ⑸ 捕:捉。     ⑹ 鸣:叫。袁牧(1719~1798):浙江钱塘(今杭州市)人,清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。  二:演员就位,开始表演:     爸爸—黄牛     妈妈—旁白     鹏霖—小牧童     挂烫机—大树     海宝—知了     ipad—放音乐   旁白:牧童∕骑∕黄牛,歌声∕振∕林樾。一位小牧童骑在黄牛背上,在蓝天白云之间悠然自得,天空蓝、绿荫浓、花儿鲜艳、牛儿金黄,小牧童情不自禁地在牛背上放声高歌,嘹亮欢快的歌声在树林中回荡,传向白云飘渺的天空!(爸爸上场)只见他趴在地上 ,一副“俯首甘为儿子牛”的表情,(儿子上场)手里拿着一根绳子充当柳条,骑在爸爸身上,得意洋洋地唱着“我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,她家住在……”(啊哦,小牧童竟然唱“小红帽”!)爸爸憋着笑慢慢往前爬,爬到挂烫机(大树)下旁白:先将海宝开关打开,开始唱歌。     意欲∕捕∕鸣蝉,忽然∕闭口∕立。忽然,一片悠然自得
中的牧童,突然发现了另外一个世界!是谁,竟然比他的歌声
悠扬?盛夏绿荫里,正有一只知了在“引吭高歌”! “知了,
知了,知了……”小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着
高高的树梢,他真想将蝉儿捉住呀!
    儿子(牧童)突然闭上嘴巴,仰起脸望向海宝(知了),一
动不动。就在我和老公以为完了时,儿子忽然低下头,轻轻对爸爸
(黄牛)说:“小牛小牛,我们把这只知了捉住好吗?”爸爸欣
喜地悄声配合:“好啊,好啊!”……
   旁白:  全体演员起身,表演到此结束!
    儿子扶起爸爸,转向妈妈:“妈妈,让我当黄牛,爸爸骑我
吧!”哦,儿子演上瘾了,也好,我给正要制止的老公挤了挤眼,

回答儿子:“好啊!角色互换,鹏霖趴地上。”
……放音乐,重新开始,只是,老公可没舍得骑在宝贝儿子身
上,只是用腿夹着儿子往前走……
    贾家开心剧场到此结束!我想马上还会有第二场的!
    收获:儿子异常兴奋,把诗意极好地口述下来,还非得继续
表演《小池》!锻炼口才,更好地理解诗意!增进全家感情!

    妈妈心语:深深地感谢无私睿智的小鸟妈妈,鹏霖妈妈只是
比葫芦画瓢,但是也效果显著!以后一定继续学习!不足之处还
请小鸟妈妈指导指正!真诚地感谢校讯通,让我们一家认识这么
多的优秀妈妈,简直就是给我们打开了一个色彩缤纷的世界!

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