在
印象中，鸡蛋是个椭圆形的，
桌子上一碰就碎，可你用力捏也捏不碎，不信，你就接着往下看。
鸡蛋是
“薄壳结构”它能把你的力量均匀的分散到各处，所以任你
捏也捏不烂，这种讲鸡蛋捏不烂和如何捏烂的课文
其数，
知道这样的“薄壳结构”是捏不烂的，我之前不信可后来做过这样的实验，才
了“薄壳结构”是捏不烂的，所以我感觉沈老师做这样的实验是多余的，不必要做了。
我非常不想捏鸡蛋，
我学过“人类的老师”
，捏过无数的鸡蛋，科学课上学鸡蛋，捏过
鸡蛋，捏是捏不烂的，认为捏得烂的同学们，死心吧！
，
同学坚信它是能被0捏烂的，所以老师特意请了几位同学
捏鸡蛋，第
是
三年级的同学，他身先士卒，自告奋勇，十秒倒计时开始，他先一脸自信，
变为奇怪，最后发展成失败，
为是位女同学，她先是一脸微笑，最后还是笑；
女同学心态足够好，
位有请
“中年壮士”他的表情非常丰富，上场是是笑，捏鸡蛋时，用力，咬牙切齿，一副杀手的模样，最后还是失败，
位也是最后壮汉，上场时搂了搂手袖，捏鸡蛋时，全身用力，满脸通红，可还是失败了！
从这件事中，加深了我对“薄壳结构”和对鸡蛋用力捏，捏不碎的原理的理解。 文章来源：作文http://www.zuowen51.com/z/xxlnjjszw/
谷云旗