那粉笔划在黑板上的印痕，永远出现在我面前；那“象声词”地一声响，永远回荡在我耳边；那倒下的身影，永远留在我的脑海中……
上小学三年级的时候，教我们语文课的牛老师，听说她是因为之前摔伤了右腿，走路很不利便，照旧带病为我们上课。牛老师很尽责，并且还经常自己花钱给我们买资料做，同学们都将牛老师当作了亲人，当作了自己的妈妈。
那一堂语文课，牛老师正在黑板上抄写两天前的考题谜底。忽然我看见牛老师的身子晃动了一下，没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下，会不会有事啊。”我指着牛老师对同桌说。“象声词”一声，打破了教室的喧哗 ，同学们闻声向讲桌望去。“老师！老师！”当我们反应过来时，牛老师已双手抱头，屁股蹲儿在讲台上，连讲桌也一路倒下了，只留下黑板上划过的粉笔印痕，另有那洒落一地的粉笔。我们惶恐了！作为小学三年级的学生，我们不知所措了。“老师怎么了？”当我转头看同桌时，她已是泪如泉涌；坐在我前排的同学也转头望着我，眼里噙满了泪水；我脑中全是问号，老师怎么倒下了？该怎么办？我飞奔到隔壁教室，喊来了正在授课的其他老师，把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影，同学们十分难过，不知道牛老师病情轻重，她还能教我们吗？我们担心着牛老师的身板……
后来，我们才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的，治疗几天后就重返教室给我们授课。看着她艰难地走在楼梯上的身影，想着她尽职尽责的敬业精力，回想她晕倒的瞬间，我很难过，但更多的是敬佩。